丫丫不服气加快了手上的动作指尖沾了些花盘的黏液也不在意专注地盯着手里的花盘誓要超过毛豆。
乐乐没有立刻加入剥葵花籽的队伍而是拿出画板坐在田埂边写生。
他要把这一幕画下来:夕阳下的花田、低头剥葵花籽的孩子们、竹篮里堆积的葵花籽还有赵爷爷脸上慈祥的笑容。
画笔在纸上轻轻滑动金色的花田、橘红色的夕阳、孩子们欢快的身影渐渐在画纸上鲜活起来。
朵朵则找了个干净的布袋把孩子们剥好的葵花籽小心翼翼地装进去还在布袋上系了个蝴蝶结写上“花田葵花籽”几个字说要带回家和爸爸妈妈一起分享。
夜幕降临帐篷里亮起了小灯。
孩子们围坐在一起吃着苏晓煮的南瓜粥聊起了今天在花田的趣事。
丫丫说自己找到了一只彩色的蝴蝶追了好久才追上最后蝴蝶停在她的草帽上好像在和她做朋友;毛豆则说自己帮赵爷爷搬了好几捆麦秆赵爷爷还夸他力气大是个能干的小帮手;浩浩弹起了吉他唱起了新编的《葵花籽之歌》歌声温柔又动听让帐篷里充满了温馨的氛围。
第二天早上孩子们早早地起了床跟着苏晓去后山采摘野果。
后山的野果树上挂满了红彤彤的野果像一个个小灯笼。
苏晓告诉孩子们这种野果叫“山荆子”可以直接吃也可以用来做果酱。
孩子们兴奋地摘下野果放在竹篮里不一会儿就摘满了好几篮。
乐乐拿起一颗野果尝了尝酸甜可口他立刻拿出画板把挂满野果的果树画了下来还在旁边画了一个正在摘野果的自己。
回到花田苏晓教孩子们做山荆子果酱。
她先把野果洗干净去掉果核然后放进锅里加入适量的白糖用小火慢慢熬煮。
孩子们围在灶台边看着锅里的野果慢慢变成浓稠的果酱空气中弥漫着酸甜的果香。
乐乐趁机把这一幕画了下来锅里冒着热气的果酱、苏晓搅拌果酱的身影、孩子们期待的眼神构成了一幅温馨的画面。
果酱熬好后苏晓把它装进玻璃瓶里分给每个孩子一瓶说:“这是咱们一起做的果酱回去抹面包吃肯定特别香。
” 离开花田的那天孩子们再次和赵爷爷、苏晓约定秋天的时候还要来。
赵爷爷笑着说:“秋天的花田也很热闹麦子收割完了地里会种上冬小麦还能摘棉花呢。
”苏晓则说:“到时候我给你们准备好咱们在晒谷场里做游戏。
”孩子们依依不舍地挥手告别车子驶离村子的时候他们还趴在车窗上望着越来越远的花田心里满是期待。
回到城里后孩子们把苏晓给的山荆子果酱珍藏起来每天早上抹在面包上吃都觉得格外香甜。
丫丫把自己摘的野果和做果酱的过程画成了一幅画贴在客厅的墙上说要让家里人都知道花田的趣事;乐乐则把在花田写生的画整理好做成了一本“花田画册”里面有春天的麦田、夏天的向日葵、秋天的野果还有孩子们的笑脸;朵朵则把剥葵花籽和做果酱的步骤记在小本子上说要教班里的同学一起做让大家都能尝到花田的味道。
九月初苏晓发来消息说花田的冬小麦已经种好了绿油油的麦苗在田里随风摆动像一片绿色的海洋。
她还发来了照片照片里赵爷爷正在田里浇水苏晓则在旁边整理农具绿油油的麦苗在阳光下显得格外生机勃勃。
孩子们看到照片立刻在群里聊了起来都盼着秋天快点到来好去花田看看绿油油的麦苗摘棉花做。
乐乐提前画好了“麦田秋景图”的草稿里面有绿油油的麦苗、正在浇水的赵爷爷、整理农具的苏晓还有孩子们在田埂上奔跑的身影;朵朵准备了一个新的小篮子说要去摘棉花做一个棉花娃娃;丫丫则把自己种的向日葵小苗搬到了阳台上说要让它多晒晒太阳等秋天去花田的时候让它和花田的向日葵比一比谁长得高。
终于盼到了秋天孩子们如约来到花田。
车子驶进村子的时候一片绿油油的麦田映入眼帘麦苗长得整齐又茂盛风一吹就像绿色的波浪在田里翻滚。
赵爷爷和苏晓站在田边笑着迎接他们的到来。
“欢迎你们回来!”赵爷爷说“今年的冬小麦长得特别好再过几个月就能看到绿油油的麦田变成金黄色了。
” 孩子们立刻冲进麦田丫丫蹲在地上轻轻地抚摸着麦苗感受着麦苗的柔软;毛豆则跟着赵爷爷学习浇水他拿着水壶小心翼翼地把水浇在麦苗根部生怕把麦苗冲倒;乐乐拿出画板开始画这片绿油油的麦田阳光洒在麦苗上泛着淡淡的绿光让他忍不住感叹:“秋天的麦田也这么美!” 下午苏晓带着孩子们去摘棉花。
棉花地里雪白的棉花一朵朵挂在棉枝上像一个个小云朵。
苏晓教孩子们如何采摘棉花她说:“要轻轻地把棉花从棉桃里摘出来别把棉枝弄断了。
”孩子们兴奋地摘起棉花朵朵把摘下的棉花放进布袋里不一会儿就摘满了一袋她高兴地说:“我要把这些棉花带回家做一个棉花娃娃。
”丫丫则把棉花贴在脸上感受着棉花的柔软说:“棉花好舒服啊就像天上的云朵一样。
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